Este período foi muito divertido!!!
Aprendi muitas coisas,gosto muito dos professores, todos eles ensinam bem e explicam bem!!!!
Este período foi o mais fixe de todas as vezes que fui à escola!!! :):););)
publicado ANA PATRÍCIA
quarta-feira, 29 de dezembro de 2010
segunda-feira, 27 de dezembro de 2010
A opinião da Raquel
Achei bem/Gostei
Gostei neste período de conhecer os novos professores , a nova escola e os novos colegas ...
Gosto de todos os professores não tenho um que seja preferido!!
Não Gostei
eu não tenho nada em que tenha dito ''Nao gostei'' a não ser a ementa da escola.
Proponho:
Proponho que os professores tenham a mesma boa disposição e disponibilidade que tiveram no 1º Período.
Boas Festas:Raquel
Gostei neste período de conhecer os novos professores , a nova escola e os novos colegas ...
Gosto de todos os professores não tenho um que seja preferido!!
Não Gostei
eu não tenho nada em que tenha dito ''Nao gostei'' a não ser a ementa da escola.
Proponho:
Proponho que os professores tenham a mesma boa disposição e disponibilidade que tiveram no 1º Período.
Boas Festas:Raquel
quinta-feira, 23 de dezembro de 2010
1.º Período
Eu gostei muito do 1.ºPeríodo porque conheci novos colegas,novos professores e aprendi muitas coisas novas.
Feliz Natal a todos, e um próspero Ano Novo.
Bj.Nídia
Feliz Natal a todos, e um próspero Ano Novo.
Bj.Nídia
quarta-feira, 22 de dezembro de 2010
T.Pc de Ciencias
Professor acho que este período foi bom, por estudar os animais, as apresentações dos colegas,e sugiro que:
-façamos grupos diferentes;
-que façamos outra aula como aquela que só fizemos experiências;
-Ter uma aula sobre o Meio-ambiente
Deixo a minha sugestão
Maria Júlia
-façamos grupos diferentes;
-que façamos outra aula como aquela que só fizemos experiências;
-Ter uma aula sobre o Meio-ambiente
Deixo a minha sugestão
Maria Júlia
sábado, 18 de dezembro de 2010
sexta-feira, 17 de dezembro de 2010
Terminou o 1º período
Gostei dos meus amigos legais
Não gostei de ver alguns colegas bater na MARGARIDA SERRA.
Não gostei de ver alguns colegas bater na MARGARIDA SERRA.
terça-feira, 14 de dezembro de 2010
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
terça-feira, 16 de novembro de 2010
terça-feira, 9 de novembro de 2010
Trabalho sobre os animais de estimação
Nós já vamos a meio do trabalho de uma forma muito original!!!
MJ e pipa
MJ e pipa
Olá amiguinhos
Desejo-vos um bom trabalho.
Aproveito também para vós apresentar os meus blogs:
http://juntosporummundomelhor.blogs.sapo.pt/
http://notasdemusica.blogs.sapo.pt/
Beijinhos da professora Virgínia Silva
Aproveito também para vós apresentar os meus blogs:
http://juntosporummundomelhor.blogs.sapo.pt/
http://notasdemusica.blogs.sapo.pt/
Beijinhos da professora Virgínia Silva
Cães guias e cães pastores
O NOSSO TRABALHO ESTÁ A CORRER BASTANTE BEM. É SOBRE CÃES GUIAS E CÃES PASTORES
Artur Verdades, João Fidalgo, Carlo
o grupo dos minimeus
Artur Verdades, João Fidalgo, Carlo
o grupo dos minimeus
Olá professor
Olá professor sarmento está bom?
Aqui vai a nossa mensagem gostamos imenso de si e queremos que o professor seja muito feliz e já agora feliz natal.
de Miguel e André
Aqui vai a nossa mensagem gostamos imenso de si e queremos que o professor seja muito feliz e já agora feliz natal.
de Miguel e André
Animais potencialmente perigosos
Estamos a fazer um trabalho sobre os animais potencialmente perigosos!!!!
Está a ser muito divertido
A Sofia,a Patrícia,a Inês e a Raquel
Está a ser muito divertido
A Sofia,a Patrícia,a Inês e a Raquel
Olá seguidores :
Olá seguidores
vou-vos propor uma adivinha [respondam nos comentários] :
A Solange tem 5 irmãs.
Elas chamam-se : DA DE DI DO.
COMO SE CHAMA A OUTRA ??
ASS:Inês e Raquel
vou-vos propor uma adivinha [respondam nos comentários] :
A Solange tem 5 irmãs.
Elas chamam-se : DA DE DI DO.
COMO SE CHAMA A OUTRA ??
ASS:Inês e Raquel
Eu gosto muito da nossa turma
Eu gosto muito do D.T.
Eu também gosto muito da turma do 5ºA. É muito melhor que a outra
Eu também gosto muito da turma do 5ºA. É muito melhor que a outra
opiniões
Os alunos do 5ª estão a gostar muito de escola. É divertida ,mas sobretudo o
os professores são muito fixes
assinado:sofia e patricia
os professores são muito fixes
assinado:sofia e patricia
ola professor
Olá professor! Nós queriamos visitar o canil e o gatil e no nosso grupo o da margarida lopes claúdia e brenda queriamos vender uns quantos autocolantes dos animais domésticos.
assi:claudia oliveira margarida lopes e brenda santos
assi:claudia oliveira margarida lopes e brenda santos
Olá seguidores :
aqdivinha
qual é coisa qual é ela que de manhã tem quatro patas , de tarde duas e a noite três ???
respondam a adivinha nos comentários
ass:Raquel e Inês
qual é coisa qual é ela que de manhã tem quatro patas , de tarde duas e a noite três ???
respondam a adivinha nos comentários
ass:Raquel e Inês
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
terça-feira, 19 de outubro de 2010
ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO-PROPOSTAS DE TRABALHO
Algumas ideias que surgiram na "chuva de ideias" em AP:
Visita ao canil/gatil municipal
Sessão com a veterinária municipal
Criar equipa de apoio ao canil/gatil
Voluntariado no canil/gatil
Criar T-shirt com desenhos de animais do canil
Participação na campanha de adopção
Elaborar folhetos sobre a adopção
Colaborar na organização da IV Feira do Animal de Estimação
Fazer correspondência escolar
Elaborar de folhetos e cartazes
Organizar uma exposição na Escola e na Comunidade
Fazer programa na Rádio Baía
Compor música e canção dedicada aos animais
Fazer página para o jornal Onda Jovem
Visita ao canil/gatil municipal
Sessão com a veterinária municipal
Criar equipa de apoio ao canil/gatil
Voluntariado no canil/gatil
Criar T-shirt com desenhos de animais do canil
Participação na campanha de adopção
Elaborar folhetos sobre a adopção
Colaborar na organização da IV Feira do Animal de Estimação
Fazer correspondência escolar
Elaborar de folhetos e cartazes
Organizar uma exposição na Escola e na Comunidade
Fazer programa na Rádio Baía
Compor música e canção dedicada aos animais
Fazer página para o jornal Onda Jovem
PROJECTO - ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO
Com este projecto ficaremos a conhecer melhor os animais amigos
e os seus direitos.Com a nossa intervenção podemos também
contribuir para que sejam menos vítimas de maus tratos e abandono.
Iremos fazer grupos de trabalho em Área de Projecto tendo como
temas para estudo e investigação:
Os animais domésticos
Os animais de companhia
Os animais que ajudam a curar doenças
Os géneros e raças (cães e gatos)
Os cães guias e cães pastores
Os cães de guarda
Os cães pisteiros
Os animais domésticos potencialmente perigosos
Os maus tratos e abandono de animais
Os direitos dos animais
As doenças que podem transmitir aos humanos
e os seus direitos.Com a nossa intervenção podemos também
contribuir para que sejam menos vítimas de maus tratos e abandono.
Iremos fazer grupos de trabalho em Área de Projecto tendo como
temas para estudo e investigação:
Os animais domésticos
Os animais de companhia
Os animais que ajudam a curar doenças
Os géneros e raças (cães e gatos)
Os cães guias e cães pastores
Os cães de guarda
Os cães pisteiros
Os animais domésticos potencialmente perigosos
Os maus tratos e abandono de animais
Os direitos dos animais
As doenças que podem transmitir aos humanos
CÍRCULO DA UNIÃO II
Uma semana depois de termos iniciado a história colectiva, em Estudo Acompanhado retomámos os percursos criativos para dar continuidade ao que escrevemos e construímos o texto seguinte:
Durante a noite o Daniel, um rapaz solitário, que não participa e não gosta de trabalhar em grupo, entrou na sala e, com uma certa má intenção lançou o disco ao chão que se partiu em mil pedaços.
De manhã quando o grupo voltou à aula, viu o disco todo partido e ficou desolado porque não poderia pôr em prática a festa que tinha planeado, embora já tivesse enviado convite a todos os países.
De repente, quando estavam desesperados, surgiu envolta numa luz muito brilhante a Fada Europa com um manto azul semeado de estrelas amarelas, que entrou pela janela e pousou em cima dos pedaços do Círculo da União.
E a história não acaba aqui porque cada um dos alunos alunas do 5º A irá encontrar um final interessante para a nossa história.
Durante a noite o Daniel, um rapaz solitário, que não participa e não gosta de trabalhar em grupo, entrou na sala e, com uma certa má intenção lançou o disco ao chão que se partiu em mil pedaços.
De manhã quando o grupo voltou à aula, viu o disco todo partido e ficou desolado porque não poderia pôr em prática a festa que tinha planeado, embora já tivesse enviado convite a todos os países.
De repente, quando estavam desesperados, surgiu envolta numa luz muito brilhante a Fada Europa com um manto azul semeado de estrelas amarelas, que entrou pela janela e pousou em cima dos pedaços do Círculo da União.
E a história não acaba aqui porque cada um dos alunos alunas do 5º A irá encontrar um final interessante para a nossa história.
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
CÍRCULO DA UNIÃO
No dia 12 de Outubro, desafiados por uma imagem apresentada pela professora Manuela costa, os alunos e alunas cronstruiram um texto que servirá de base de trabalho para um intercâmbio europeu.
Círculo da União
Certo dia, numa aula de Felicidade, os alunos em trabalho de equipa, fizeram um círculo em barro.
Ao olhar para ele, a Maria Júlia disse:
- Este círculo está muito triste. Porque razão não o pintamos de vermelho e o tornamos alegre dando-lhe cara de gente.
- Que bela ideia, Maria Júlia ! – Exclamou a sua melhor amiga , a Filipa.
- E podíamos utilizar este disco para simbolizar a união entre os alunos da Escola.-Acrescentou o André.
Estando a matutar algum tempo no assunto, o Miguel, um rapaz inteligente e corajoso, propôs que se organizasse uma cerimónia onde houvesse a reunião de países diferentes a segurar o círculo feito pela Maria Júlia e os seus amigos.
Círculo da União
Certo dia, numa aula de Felicidade, os alunos em trabalho de equipa, fizeram um círculo em barro.
Ao olhar para ele, a Maria Júlia disse:
- Este círculo está muito triste. Porque razão não o pintamos de vermelho e o tornamos alegre dando-lhe cara de gente.
- Que bela ideia, Maria Júlia ! – Exclamou a sua melhor amiga , a Filipa.
- E podíamos utilizar este disco para simbolizar a união entre os alunos da Escola.-Acrescentou o André.
Estando a matutar algum tempo no assunto, o Miguel, um rapaz inteligente e corajoso, propôs que se organizasse uma cerimónia onde houvesse a reunião de países diferentes a segurar o círculo feito pela Maria Júlia e os seus amigos.
terça-feira, 12 de outubro de 2010
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